三島市教育委員会後援

資料代1000円(学生500円)


①黄金の三日間ノートがあなたもその場でできるセミナー

3月29日(金)19:00〜20:30

【講座1】黄金の三日間とは何か

黄金の三日間について知っているかどうかで、一年間の学級経営がうまく行くかどうかが変わってきます。黄金の三日間とは何か、またその三日間のためにどんな準備をしなくてはいけないのか具体的に解説します。

 

【講座2】黄金の三日間でやるべきこと1日目

黄金の三日間の第1日目に何をするか詳しくご紹介します。第1日目から計画的に取り組むことで一年間の学級経営が変わってきます。 

 

【講座3】黄金の三日間でやるべきこと2日目

2日目は、学級の仕組み作りに全力を傾ける必要があります。しかもその仕組みは、一年間通用するものでなくてはなりません。では、どのように仕組みを作っていけば良いのか、具体的に解説します。

 

 

【講座4】黄金の三日間でやるべきこと3日目

3日目は、学級での授業開きです。学級でとびっきり楽しい授業を行うためには、準備が必要です。どのように準備すれば良いのか。詳しくお話します。

 

【講座5】あなたもすぐできる!黄金の三日間ノートづくり

黄金の三日間を乗り切り、一年間、楽しい学級にするためには、黄金の三日間のノートをつくることが大切です。学級経営の具体的やり方についてノートに書いてあれば、すぐに見返すことで、一年間安定した学級生活が送れるからです。黄金の三日間ノートの作り方について詳しくお話しします。

 

【講座6】 QA

 

 



②算数授業が楽しくなるコツ

4月13日(土)10:30〜12:00

【講座1】あっという間に子どもが集中する百玉そろばんの指導法

低学年教師必見!百玉そろばんを使えば、おはじきやタイルの10倍の練習量で、子ども達の数理解が進みます。百玉そろばんの効果的な指導法をお伝えします。

 

【講座2】ミルミル子どもができるようになる教科書の基本型の指導

算数の授業では、教科書に基づいて指導することが必要です。教科書を指導するポイントは、基本型をどのように教えるかです。基本型の押さえ方についてお伝えします。

 

【講座3】教科書の練習問題を宿題にせずにできるようにする方法

教科書の練習問題を宿題にしていませんか。大切なのは、できない子をできるようにすることとできる子も満足させることです。2つのことを同時に達成できる練習問題の指導法があります。

 

 

【講座4】 短い時間に子どもの力を高めることができるあかねこ計算スキルの指導法

授業の最後にあかねこ計算スキルを行います。計算スキルをユースウェアどおりに使うことで、どの子も集中して取り組むことができます。計算スキルの指導法について模擬授業形式でお伝えします。

 

【講座5】子どもが何度も挑戦する難問の指導法

難問を子ども達に与えることで、学級が知的になり、熱中状態になります。難問をどのように解かせれば良いか。わかりやすくお伝えします。


③国語の授業が楽しくなるコツ3

4月13日(土)13:30〜15:00

【講座1】1分間で集中するフラッシュカードの指導

授業開始1分間をフラッシュカードにあてるだけで、あっという間に子ども達は、授業に熱中します。フラッシュカードの指導法を実演を交え

ながら、演習形式で行います。

 

【講座2】授業中に力をつける漢字の指導法

漢字の練習を宿題に頼っていませんか。授業中に漢字を教えることでどの子も漢字が得意になる指導法を公開します。

 

【講座3】子ども達が力をつける作文指導法

子どもが作文の力をつけるためには、指導法の工夫が必要です。短時間でミルミルできるようになる作文指導法をお伝えします。

 

【講座4】子ども達が熱中する「話す聞くスキル」の指導法

音読教材、話す聞くスキルをユースウェアどおりに行うことで子ども達は、熱中します。どのように行うのか模擬授業形式でお伝えします。

 

【講座5】クラスをまとめる最強教材〜五色百人一首の指導法

五色百人一首の指導法を正しく行うことで、学級の子ども達は、熱中し、クラスがまとまります。どのように行うのか模擬授業形式でおしえま

 

【講座6】QA


④特別支援教育の基本講座3

5月19日(日)13:30〜15:00

【講座1】知っておくべき脳内物質「ドーパミン」と「ドーパミン5」について

脳内物質「ドーパミン」について知ることで、明日からの学級での子どもの対応が変わります。子ども達をやる気にさせるためには、どのようにすれば良いのか最新の知見からお話します。

 

【講座2】知っておくべき脳内物質「セロトニン」と「セロトニン5」について

子ども達が安心し、優しくなる。脳内物質「セロトニン」のことを知ることで、子ども達への明日からの対応が変わります。セロトニンを出すためには、どのような指導が有効か具体的にお話します。

 

【講座3】ADHDの特徴と基本的な対応について

ADHDは、聞いたことがあるけど、どのような障害で、どんな指導をしたら良いかわからない。教室に6%は、いると言われるそうした子にも指導法を工夫することでやる気を高め、力をつけることができます。どのようにすれば良いか具体的に提案します。

 

 

【講座4】 自閉症スペクトラム症の特徴と基本的な対応について

自閉症スペクトラム症ってどんな障害?そのような障害を抱える子ども達も指導法を学べば、やる気に満ち、力をつけていきます。どのようにすれば良いかわかりやすく解説します。

 

【講座5】普通教室の環境調整について

教室にどのような掲示物を貼っていますか。掲示物一つで、特別支援を要する子が落ち着いて生活できるかどうか変わってきます。普通教室でも環境調整について具体的に提案します。

 

【講座6】QA


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